Het begon als een gewone week op school, zoals altijd. Ik stapte mijn klaslokaal binnen, begroette mijn leerlingen en begon met de les. Het zou een week van leren, interactie en groei worden, maar niets had me kunnen voorbereiden op wat er zou komen. Abigail viel me meteen op, zoals ze dat altijd deed. […]
Echo’s van Afwezigheid: Het verhaal van Abigail en een Agersisani Meer lezen »
#SpukuTorie 1822016 Het leven is niet altijd even rooskleurig of gaat als hoe we het graag zouden willen. Iedereen wil een goed leven leiden, maar de strubbelingen brengt vaak genoeg nare ervaringen met zich mee. Sommige ervaringen zijn leermomenten en bij andere momenten vraag jij je af “waarom?”. Maar alles heeft z’n ups en downs.
Bezit Mijn Moeder Niet Meer lezen »
Paramaribo, 23 april 2022 Gedurende de trip van Marjella op de Brownsberg, werd de groep van 8 personen bijna de stuipen op het lijf gejaagd. ‘Eerst voelde het aan alsof de grond onder onze voeten begon te trillen alsof er zwaar materieel bezig was met werkzaamheden’, zei Guno (de vriend van Marjella). Op een gegeven
Vreemde lichten achter de Brownsberg Meer lezen »
#SpukuTorie 1852016 Mijn vakantie in Suriname was top. Ik heb heel veel familie in Suriname wonen en kwam daarom heel vaak naar Suriname. Het was voor mij de meest favoriete reisbestemming. Mijn naam is Claudia en mijn ervaring gebeurde aan de Oelemariestraat, waar ik op bezoek was bij mijn neef en zijn vriendin. Ik zou
#SpukuTorie 1212015 Ik ben verpleegkundige en werkt alleen met terminale zieke patiënten. Mijn nieuwe klant was een mevrouw van 87 jaar, die alleen thuis woonde en het liefst ook thuis wilde sterven. Zij had kanker. Zij was in haar laatste fase van het ziekteproces. Om 22:45 uur, kwam ik bij het huis aan en haar
#SpukuTorie 742015 Als leerkracht kom je vaak dingen tegen, die je niet altijd kan begrijpen of snappen. Maar als je weet dat jongen kinderen vaak genoeg de dupe worden van entiteiten, dan zal je vaak moeten ingrijpen op geestelijk niveau. Dit gebeurde 3 weken geleden bij mij op school. “Zo jongens laten we beginnen met
